项目十一：所有者权益-教学申报

项目十一：所有者权益

小企业会计实务精品在线开放课程第十一章所有者权益

章节	所有者权益核算（实收资本及资本公积）
讲次	第 12 周第 23 次课		规划学时	2学时
教学目标	知识目标	1.理解所有者权益的含义及内容； 2.了解所有者权益与负债的区别 3.掌握所有者权益的会计核算。
	能力目标	1.学会处理实收资本的会计处理； 2.学会处理资本公积的会计处理。
重点难点分析	重点：实收资本及资本公积的相关业务核算；难点：资本公积的会计处理。
教学方法	讲授法：相关理论知识以讲授为主；案例教学法：在讲授相关内容时通过案列教学方式引领学生握相关知识要点；演示法：在讲解相关案例时向学生展示相关会计处理。
教学准备	备课方式：集体备课［］独立备课［√］其它：
教学过程设计	一、新课导入 1.回顾旧知识：负债的类型以及流动负债与非流动负债大致包含的内容。 2.引入本次课的教学任务：掌握所有者权益中实收资本及资本公积的会计核算。二、新课讲授（一）给出相关案例资料，要求学生根据材料以小组方式分析讨论完成以下任务： 1.尝试处理实收资本的会计核算 2.尝试处理资本公积的会计核算。（二）引导学生自行学习、讨论、交流、查找等方式了解实收资本和资本公积的相关知识内容，根据讨论、交流及自学等方式以小组为单位完成以上教学任务；（三）老师来回观察，了解学生的任务完成情况及动态，实时进行指导答疑；掌握学生在相关内容的掌握程度，找出学生的知识盲点、弱点。（四）根据学生在任务完成过程中暴露的盲点及弱点内容进行重点讲解，攻克学生学习过程中的难点；（五）学生根据老师讲解重新完善本组的任务作业，并提交，以便老师进一步掌握学生的最终掌握情况；（六）新课讲授结束，发布课后研修任务。三、师生交流，答疑解惑 1.了解学生本堂课的学习感受以及收集学生对课堂教学的建议； 2.对个别仍有疑问的学生进行答疑。
板书或PPT提纲计划	学会处理实收资本的会计核算本次课知识要点学会处理资本公积的会计核算
学生课后研习任务	课后请把本次课的内容进行归纳总结，消化重难点，进而掌握本次课的教学内容，真正学会学懂。
课后小结	本次课的内容及相关知识要点相对比较简单，学生基本已掌握相关的业务处理。

章节	所有者权益核算（盈余公积及未分配利润）
讲次	第 12 周第 24 次课		规划学时	2学时
教学目标	知识目标	1.理解所有者权益的含义及内容； 2.了解所有者权益与负债的区别 3.掌握所有者权益的会计核算。
	能力目标	1.学会处理盈余公积的会计处理； 2.学会处理未分配利润的会计处理。
重点难点分析	重点：盈余公积与未分配利润的相关业务核算；难点：未分配利润的会计处理。
教学方法	讲授法：相关理论知识以讲授为主；案例教学法：在讲授相关内容时通过案列教学方式引领学生握相关知识要点；演示法：在讲解相关案例时向学生展示相关会计处理。
教学准备	备课方式：集体备课［］独立备课［√］其它：
教学过程设计	一、新课导入 1.回顾旧知识：所有者权益的内容，实收资本与资本公积的会计处理。 2.引入本次课的教学任务：掌握所有者权益中盈余公积与未分配利润的会计核算。二、新课讲授（一）给出相关案例资料，要求学生根据材料以小组方式分析讨论完成以下任务： 1.尝试处理盈余公积的会计核算 2.尝试处理未分配利润的会计核算。（二）引导学生自行学习、讨论、交流、查找等方式了解盈余公积和未分配利润的相关知识内容，根据讨论、交流及自学等方式以小组为单位完成以上教学任务；（三）老师来回观察，了解学生的任务完成情况及动态，实时进行指导答疑；掌握学生在相关内容的掌握程度，找出学生的知识盲点、弱点。（四）根据学生在任务完成过程中暴露的盲点及弱点内容进行重点讲解，攻克学生学习过程中的难点；（五）学生根据老师讲解重新完善本组的任务作业，并提交，以便老师进一步掌握学生的最终掌握情况；（六）新课讲授结束，发布课后研修任务。三、师生交流，答疑解惑 1.了解学生本堂课的学习感受以及收集学生对课堂教学的建议； 2.对个别仍有疑问的学生进行答疑。
板书或PPT提纲计划	学会处理盈余公积的会计核算本次课知识要点学会处理未分配利润的会计核算
学生课后研习任务	课后请把本次课的内容进行归纳总结，消化重难点，进而掌握本次课的教学内容，真正学会学懂。
课后小结	本次课的教学内容中盈余公积的会计处理相对比较简单，学生基本掌握，但未分配利润中利润的形成及利润的分配处理相对复杂，学生要掌握透彻还需课后多去专研、学习。