讲次

第   15   周第  30 次课

规划

学时

2学时

教学目标

知识目标

1.理解利润的概念及其构成；

2.掌握营业外收支的会计核算。

能力目标

学会处理营业外收支的会计核算以及不同利润层级的核算。

重点难点分析

重点：营业利润、利润总额、净利润

难点：营业利润、利润总额及净利润的计算及核算。

教学方法

讲授法：相关理论知识以讲授为主；

案例教学法：在讲授相关内容时通过案列教学方式引领学生握相关知识要点；

演示法：在讲解相关案例时向学生展示相关会计处理。

教学准备

备课方式：集体备课［］ 独立备课［√］

其    它：

教学过程设计

一、新课导入

1.回顾旧知识：费用的构成及会计核算。

2.引入本次课的教学任务：掌握利润形成的不同层级。

二、新课讲授

（一）给出相关案例资料，要求学生根据材料以小组方式分析讨论完成以下任务：

1.尝试营业利润、利润总额及净利润；

2.尝试完成营业外收支的会计核算。

（二）引导学生自行学习、讨论、交流、查找等方式了解利润形成的层级以及营业外收支的会计核算的相关知识内容，根据讨论、交流及自学等方式以小组为单位完成以上教学任务；

（三）老师来回观察，了解学生的任务完成情况及动态，实时进行指导答疑；掌握学生在相关内容的掌握程度，找出学生的知识盲点、弱点。

（四）根据学生在任务完成过程中暴露的盲点及弱点内容进行重点讲解，攻克学生学习过程中的难点；

（五）学生根据老师讲解重新完善本组的任务作业，并提交，以便老师进一步掌握学生的最终掌握情况；

（六）新课讲授结束，发布课后研修任务。

三、师生交流，答疑解惑

1.了解学生本堂课的学习感受以及收集学生对课堂教学的建议；

2.对个别仍有疑问的学生进行答疑。

板书或PPT提纲计划

                          营业利润                     

        本次课知识要点    利润总额   

                          净利润

学生课后研习任务

课后请把本次课的内容进行归纳总结，消化重难点，进而掌握本次课的教学内容，真正学会学懂。

课后小结

本次课的内容相对比较容易理解及掌握，根据学生的反馈，学生对此部分的理解及业务实操比较满意，基本完成本次课的教学目标。

讲次

第   16   周第  31 次课

规划

学时

2学时

教学目标

知识目标

1.理解利润的概念及其构成；

2.掌握利润分配的会计核算。

能力目标

学会处理本年利润的形成及结转的会计核算；学会处理利润分配的会计处理及利润分配各明细的结转处理。

重点难点分析

重点：利润的分配的会计核算；

难点：利润分配各明细的结转处理。

教学方法

讲授法：相关理论知识以讲授为主；

案例教学法：在讲授相关内容时通过案列教学方式引领学生握相关知识要点；

演示法：在讲解相关案例时向学生展示相关会计处理。

教学准备

备课方式：集体备课［］ 独立备课［√］

其    它：

教学过程设计

一、新课导入

1.回顾旧知识：利润形成的层级及会计核算。

2.引入本次课的教学任务：掌握利润分配及结转的会计处理

二、新课讲授

（一）给出相关案例资料，要求学生根据材料以小组方式分析讨论完成以下任务：

1.尝试处理利润分配的会计核算；

2.尝试完成利润结转的会计核算；

3.尝试计算期末未分配利润

（二）引导学生自行学习、讨论、交流、查找等方式了解利润分配的会计核算的相关知识内容，根据讨论、交流及自学等方式以小组为单位完成以上教学任务；

（三）老师来回观察，了解学生的任务完成情况及动态，实时进行指导答疑；掌握学生在相关内容的掌握程度，找出学生的知识盲点、弱点。

（四）根据学生在任务完成过程中暴露的盲点及弱点内容进行重点讲解，攻克学生学习过程中的难点；

（五）学生根据老师讲解重新完善本组的任务作业，并提交，以便老师进一步掌握学生的最终掌握情况；

（六）新课讲授结束，发布课后研修任务。

三、师生交流，答疑解惑

1.了解学生本堂课的学习感受以及收集学生对课堂教学的建议；

2.对个别仍有疑问的学生进行答疑。

板书或PPT提纲计划

                          利润分配会计处理                    

        本次课知识要点     

                          利润分配结转会计处理

学生课后研习任务

课后请把本次课的内容进行归纳总结，消化重难点，进而掌握本次课的教学内容，真正学会学懂。

课后小结

对于利润分配及其结转的相关处理涉及的内容稍微比较复杂，学生学起来比较吃力，课后需提供相关学习资料及案例操作让学生进一步进行巩固学习。