广东酒店管理职业技术学院

人民主播华南报业发展部&奇尚文化传媒有限公司

产教融合协议书

签订日期：2020年 2 月 15 日

广东酒店管理职业技术学院   印制

甲方：广东酒店管理职业技术学院      乙方： 人民主播华南报业发展部&奇尚文化传媒有限公司

地址：东莞厚街镇学府路1号           地址：

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邮编：523960                      邮编：                    

一、合作原则

需求牵引、价值对等、开放务实、互惠共赢

二、合作目的

协同培养电子商务专业、现代物流管理专业高素质技术技能人才和服务企业创新发展

三、合作方式及内容

经双方友好协商，合作方式及内容按照以下条款执行。合作可以分步骤实施，未尽之处可附具体合作方案和其他补充协议。

（一）双方共建大学生校外实践教育基地。甲乙双方各指定一名负责人，负责基地日常管理与校企双方工作沟通。乙方根据乙方业务情况每年定期接收甲方学生实习就业。实习期间，甲方安排实习老师负责具体事务，协助甲方共同管理实习学生，同时乙方应负责实习学生在乙方单位实习期间的人身、财产安全，并负责为实习学生购买人身意外险及/或按照特殊用工形式参加工伤保险。（如适用）

（二）共建产教融合型实训基地。甲方为乙方在申报省级以上产教融合型企业时给予配合和帮助。双方共同开展产教融合型实训基地建设方案编撰和修改。确定基地的功能定位、服务项目、组织架构、体制机制；共同协商基地的建设投入（如需进行投入根据双方另行协商一致为准）以及后续的发展规划。

（三）共建大学生创新创业校外实践教育基地。甲乙双方共同推进创新创业融入专业教学，将企业项目引进课堂，把科研成果及时转化为教学内容。乙方配合学校加强综合性实践科目设计和应用，支持学生在基地开展研究性学习、创新性实验、微创新实践，委派导师辅导支持“互联网+”等创新创业大赛、师生创业计划和创业模拟活动。

（四）双方合作开设订单班。以企业发展人才需求为前提，2020年开设一个订单班，主要涵盖电子商务等专业，人数不低于40人。共同开展人才需求及资源支撑性等调研，设计订制人才培养方案，并按照本条款后述约定配套必要的人、财、物等资源。甲乙双方各方安排订单班班主任1人，甲方支持项目负责团队针对企业需求，共同研发“文化+素质+技能”融入训练方案，精准开展职前项目训练和到岗半年内的适岗稳岗指导，提升人才适用性和稳定性。乙方同意设立公司冠名的订单班奖学金（贫困资助奖学金、成长表现奖学金等）1万元，具体评定标准及执行进度由乙方负责，甲方协助落实。乙方承诺提供2名以上技术（管理）专家承担订单班不少于60学时的课程，确保企业技术标准、岗位技能标准、价值理念文化提前植入课堂。乙方捐赠产品案例、培训课件等训练资源不低于 5 套。

（五）双方合作开设现代学徒制班。根据甲方申报和推进省教育厅现代学徒制项目的情况，甲乙双方共同制订和实施招生招工方案。按照“合作共赢、职责共担”原则，共同设计人才培养方案，制订专业教学标准、课程标准、师傅标准、质量监控标准及相应实施方案。建立班级教学管理制度，制订学分制管理办法和弹性学制管理办法。制订学徒管理办法保障学徒权益。落实学徒的责任保险、工伤保险，确保人身安全。

（六）甲乙双方合作开设企业新型学徒制班。根据甲方申报和推进省教育厅企业新型学徒制项目的情况，乙方结合生产实际自主确定培养对象，学徒的培养由乙方结合岗位需求确定，培养期限为2-3年，首期培养人数不低于  30  人。与甲方采取企校双师带徒，工学交替培养、脱产或半脱产培训等模式进行培养。甲方配合企业对班级学徒进行非全日制教育学籍注册，结合企业学徒的工作生活实际情况，采取学分制管理，并开展系统的专业知识、技能操作、安全生产规范、职业素养培训。学徒完成相关学分积累，可获得学校颁发的毕业证书。乙方向甲方支付学徒培训费用。甲方在协议有效期内有义务配合乙方向人力资源与社会保障部门申请职业培训补贴。

（七）甲乙双方合作开展混合所有制办学。双方共同确定出资方式成立产业学院等载体。共同开发招生方案、人才培养方案、师资、教学场地、服务项目等。由校企双方委派的代表组成董事会，负责混合所有制专业载体的日常管理工作，共同完成教学实训、职业素质教育、专业发展、就业服务和团队管理等工作。

  （八）甲乙双方合作开展员工定制培训项目。甲方利用学院的软硬件教学资源，根据乙方相关要求，按照市场原则优先优惠为乙方提供短期员工职业培训、技能考证等相关培训服务。乙方每年接收3 人次甲方教师到企业培训，学习企业先进技术及管理经验。乙方配合甲方对教师在企业锻炼期间的综合表现进行绩效考核，并给予最终考核评价。

（九）乙方选派管理人员、技术人员、中高级技师担任甲方客座教授、专业带头人、兼职教师、创新创业导师，参与甲方人才培养过程；参与甲方科技开发、专业建设、教学改革、教材编写工作。

  四、其他资源共建共享方面合作

充分发挥校企双方资源优势，推动资源共享、互相赋能，实现价值放大增值，如：

（一）利用甲方专业建设资源，优先为乙方提供人才、技术、政策等方面的精准服务。

（二）利用乙方自身公司和产业链资源，为学校品牌专业建设、人才优质就业创业、产学研成果转化等提供支撑服务

  五、其它说明事项

（一）本协议本协议一式四份，双方各执两份。经甲乙双方签章后立即生效。

（二）双方确认第三条第（一）至（九）项合作以实际执行合作的具体项目内容为准，任一项未实际执行均不视为一方的违约。

（三）协议有效期 三  年，自2022年12 月15 日至2025年 12月14日。协议到期后双方若有意继续合作无异议应另行续签。以上协议如遇客观情况发生重大变化或其他未尽事宜时，双方另行协商签订补充协议（或备忘录），补充协议与本协议具有同等效力。

（四）协议期间，任一方可因经营需要而提出终止协议，但提出终止协议的一方，必须提前60天通知对方，且需妥善处理好善后工作。

（五）本协议执行过程中出现争议，双方应友好协商解决，如协商不成，由甲方所在人民法院管辖。

甲方(盖章)：                                                             乙方(盖章)：

代表签字 ：                                                             代表签字 ：

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